Nasi ósmoklasiści mieli okazję uczestniczyć w poniższym wydarzeniu. Dziękujemy za miłe przyjęcie i przedstawienie oferty edukacyjnej.

 

 

Nowa galeria Spotkanie z pielęgniarką została dodana do albumu fotograficznego

Jakie studia należy ukończyć, aby zostać pielęgniarką? Jakie są podstawowe obowiązki związane z pracą w tym zawodzie? Czy praca pielęgniarki jest ciężka i wyczerpująca? Na te i wiele innych pytań uczniowie naszej szkoły poznali szczegółowe odpowiedzi podczas warsztatów, które odbyły się 27 kwietnia. Tego dnia, uczniowie i nauczyciele spotkali się z Panią Pielęgniarką, która z zaangażowaniem opowiedziała o swojej pracy. Podczas warsztatów dowiedzieliśmy się jak ważna jest higiena osobista i jaki wpływ ma na nasze zdrowie. Prowadząca przedstawiła zmiany, które dokonują się w ciele młodego człowieka w okresie dojrzewania. Podkreślała niezwykle istotną rolę dbałości o kondycję psychiczną, która znacząco wpływa na kształtowanie naszej osobowości oraz właściwych relacji międzyludzkich. Pani Pielęgniarka omówiła zalety i wady swojej pracy. Zaznaczyła, że aby wykonywać ten zawód, należy być wrażliwym na potrzeby innych, odpowiedzialnym oraz nieustannie aktualizować swoją wiedzę. Podczas spotkania uczniowie obserwowali urządzenia i akcesoria, niezbędne w pracy pielęgniarki. W ramach warsztatów dokonywali pomiaru ciśnienia, słuchali tonu bicia serca. Mogli także wykonać opatrunki. Dziękujemy Pani Pielęgniarce za przeprowadzenie interesujących warsztatów.

Nowa galeria Dzień bez plecka została dodana do albumu fotograficznego

Czy kreatywność to cecha uczniów naszej szkoły? Oczywiście, że tak! 1 kwietnia, w święto żartów, uczniowie przynieśli do szkoły niezbędne przybory, lecz bez wykorzystania plecaków. Mieli przeróżne pomysły. Zachęcamy do obejrzenia krótkiej fotorelacji z tego intersującego wydarzenia.

8 kwietnia w ramach doradztwa zawodowego odbędzie się spotkanie z policją.

Nowa galeria Spotkanie z kosmetyczką została dodana do albumu fotograficznego

Dziś w naszej szkole odbyło się niezwykłe spotkanie z panią Justyną – kosmetyczką, która wprowadziła uczniów w tajniki swojej pracy. Wydarzenie było okazją do poznania zawodu kosmetyczki oraz zasad pielęgnacji skóry i paznokci. Podczas spotkania pani Justyna opowiedziała o swojej codziennej pracy oraz o tym, jak zdobywa się kwalifikacje w tym zawodzie. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć profesjonalne kosmetyki oraz dowiedzieć się, jakie są ich właściwości i zastosowania. Dużym zainteresowaniem cieszył się pokaz malowania paznokci. Uczniowie mogli obserwować różne techniki stylizacji, a chętni mieli okazję pomalować paznokcie zmywalnym lakierem. Kolejną atrakcją było przyklejanie sztucznych kolczyków oraz wykonywanie zmywalnych tatuaży, co sprawiło dzieciom wiele radości. Nie zabrakło również prezentacji pielęgnacji twarzy. Pani Justyna podkreśliła, jak ważne jest dbanie o cerę i jakie kosmetyki najlepiej stosować w codziennej pielęgnacji. Spotkanie było bardzo inspirujące i pozwoliło uczniom poszerzyć swoją wiedzę o kosmetologii. Serdecznie dziękujemy pani Justynie za poświęcony czas, cenne wskazówki i wspaniałą atmosferę podczas zajęć!

Nowa galeria Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. została dodana do albumu fotograficznego

Dziś, 2 kwietnia 2025 roku, w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim odbyły się obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. W ramach wydarzenia zorganizowano różnorodne aktywności mające na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat autyzmu oraz promowanie postaw akceptacji i zrozumienia. Uczniowie wzięli udział w zajęciach plastycznych, podczas których kolorowali ilustracje przedstawiające osoby z autyzmem, opatrzone odpowiednimi podpisami. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby w spektrum autyzmu. Na szkolnym korytarzu przygotowano specjalną gazetkę informacyjną poświęconą tematyce autyzmu. Prezentowane materiały dostarczyły uczniom i nauczycielom cennych informacji na temat tego zaburzenia oraz sposobów wspierania osób nim dotkniętych. Starsze klasy miały okazję obejrzeć film dokumentalny pt. "Inny szuka szczęścia", który przedstawia codzienne życie osób z autyzmem, ich marzenia oraz trudności, z jakimi się spotykają. Po projekcji odbyła się dyskusja, podczas której uczniowie dzielili się swoimi odczuciami i refleksjami na temat filmu oraz poruszanych w nim kwestii. Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim były ważnym krokiem w kierunku budowania bardziej świadomej i empatycznej społeczności szkolnej. Takie inicjatywy pomagają kształtować postawy otwartości i zrozumienia wobec osób z autyzmem, co jest kluczowe dla tworzenia inkluzywnego środowiska edukacyjnego.

Nabór wniosków o przyznanie stypendium w ramach projektu strategicznego pn. „Podlaski program wsparcia stypendialnego uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027.

Nabór wniosków trwa od 1 kwietnia do 9 maja 2025 roku. Prosimy o zapoznanie się z załącznikami.

Szczegóły dotyczące naboru wniosków o przyznanie stypendium zostały opublikowane na stronie www.podlaskie.eu w zakładce „Edukacja”.

Nowa galeria Nagroda Burmistrza Dąbrowy Białostockiej została dodana do albumu fotograficznego

Uczennica klasy VI Szkoły Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim, Julia Chmiel, otrzymała nagrodę Burmistrza Dąbrowy Białostockiej za bardzo dobre wyniki w nauce oraz za sukcesy artystyczne. To motywacja do dalszego rozwoju i pogłębienia aspiracji. Zdjęcie- źródło: isokolka.eu

Nowa galeria Nasze talenty- udział w konkursie wokalnym PIKTOGRAMY została dodana do albumu fotograficznego

Ola Chmiel- II miejsce, Julia Chmiel- III miejsce, Marcelina Szkiłądź- dyplom za udział. Gratulacje! Ola i Julka- życzymy powodzenia na etapie wojewódzkim.

Regulamin konkursu "Drugie życie śmieci"

w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim

 

1. Cel konkursu

Celem konkursu jest promowanie kreatywności, ekologii oraz umiejętności twórczego myślenia poprzez wykorzystanie materiałów odpadowych do stworzenia prac przestrzennych, które są jednocześnie użytkowe.

 

2. Organizator

Konkurs organizuje Szkoła Podstawowa w Zwierzyńcu Wielkim.

 

3. Uczestnicy

Konkurs jest skierowany do uczniów w dwóch kategoriach wiekowych:

- Kategoria I: przedszkole oraz klasy I-III

- Kategoria II: klasy IV-VIII

 

4. Tematyka i forma prac

Uczestnicy zobowiązani są do stworzenia pracy, która będzie przestrzenna, z materiałów odpadowych. Prace powinny być oryginalne i wykonane samodzielnie. Rozmiar pracy- dowolny. Ważne jest, aby ta praca była użytkowa.

Praca użytkowa to dzieło lub przedmiot stworzony z myślą o praktycznym zastosowaniu w codziennym życiu. Charakteryzuje się funkcjonalnością, co oznacza, że spełnia określone potrzeby lub ułatwia wykonywanie różnych zadań. Prace użytkowe mogą przyjmować różne formy, takie jak meble, dekoracje, naczynia, przybory czy inne przedmioty, które można wykorzystać w różnych sytuacjach. W kontekście konkursu "Drugie życie śmieci", praca użytkowa powinna być stworzona z materiałów odpadowych i jednocześnie pełnić konkretną rolę lub funkcję w życiu codziennym.

 

5. Zgłoszenia

Zgłoszenia do konkursu 4 kwietnia 2025 roku należy podać do p. Agnieszki Kaluta. Prace należy dostarczyć osobiście do szkoły do p. Agnieszki Kaluta do 17 kwietnia 2025r.

 

6. Wymogi dotyczące prac

Do każdej z prac należy dołączyć kartkę, która powinna zawierać:

- Imię i nazwisko autora

- Grupa wiekowa

- Nazwa pracy

- Spis materiałów, z których została wykonana praca

- Krótki opis możliwości użycia tej pracy

 

 

 

 

 

Szablon kartki:

--------------------------------------------------

Imię i nazwisko: ________________________________

 

Grupa wiekowa: _________________________________

 

Nazwa pracy: ___________________________________

 

Spis materiałów: _______________________________

 

________________________________________________

 

Opis możliwości użycia: _________________________

 

________________________________________________

 

________________________________________________

--------------------------------------------------

 

 

7. Kryteria oceny

Prace będą oceniane według następujących kryteriów:

- Kreatywność i oryginalność pomysłu

- Estetyka wykonania

- Funkcjonalność

- Zastosowanie materiałów odpadowych

 

8. Rozstrzyganie konkursu

Rozstrzygniecie konkursu odbędzie się 22 kwietnia 2024 roku z okazji Dnia Ziemi. Wyniki zostaną ogłoszone podczas uroczystości szkolnej.

 

9. Nagrody

Dla zwycięzców w obu kategoriach wiekowych przewidziane są nagrody rzeczowe oraz dyplomy uznania.

 

10. Postanowienia końcowe

- Uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z akceptacją regulaminu.

- Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do publikacji zdjęć prac na stronie internetowej szkoły oraz w lokalnych mediach.

- Wszelkie pytania dotyczące konkursu można kierować do p. Agnieszki Kaluta.

 

Zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w konkursie i twórczego spojrzenia na odpady!

Nowa galeria Dzień Gofra została dodana do albumu fotograficznego

Przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim świętowały „Dzień Gofra”. Po zapoznaniu z przepisem na pyszne, chrupiące gofry oraz zasadami bezpiecznego korzystania ze sprzętów kuchennych przystąpiły do działania: odmierzały składniki, wsypywały do miski, miksowały. Następnie z pomocą Pań upiekły je w gofrownicy. Kiedy były już gotowe, każde dziecko mogło wykazać się swoją kreatywnością w postaci dekorowania gofra. Tego dnia wszystkie dzieci zajadały się pysznymi goframi z bitą śmietaną, owocami, czekoladą czy cukrem pudrem. Wspólne przygotowanie gofrów było super zabawą. Gofry wyszły znakomite, a mali kucharze spisali się na medal.

Nowa galeria Warsztaty z pielęgniarką. została dodana do albumu fotograficznego

Dnia 27 marca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim odbyło się spotkanie uczniów klas młodszych z pielęgniarką Panią Moniką , która na co dzień pracuje w przychodni. Prelekcja miała na celu propagowanie zdrowego stylu życia oraz przybliżenie zawodu pielęgniarki. W czasie spotkania uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób zapobiegać infekcjom, jakie znaczenie dla naszych organizmów ma dbanie higienę osobistą każdego dnia. Kolejnym punktem spotkania było przybliżenie zawodu pielęgniarki, jej zadań i pomocy jaką niesie chorym i potrzebującym. Pani Monika zaprezentowała dzieciom przedmioty niezbędne do wykonywania tego zawodu i wyjaśniła do czego służą. Przedszkolaki oraz uczniowie klas młodszych miały okazję obejrzeć strzykawki, bandaże, ciśnieniomierz, pulsoksymetr i stetoskop. Każdy z uczestników warsztatów mógł dotknąć stetoskopu, posłuchać bicia własnego serduszka, zajrzeć do gardełka i zmierzyć ciśnienie. W nagrodę dzieci otrzymały od naszego Gościa wiele prezentów. Największym zainteresowaniem cieszyły się kolorowe bandaże oraz naklejki „Wzorowego pacjenta”. Serdecznie dziękujemy naszemu gościowi za wizytę i poświęcony czas.

Podlaski Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny w Białymstoku informuje, że od
października 2024 r. na terenie powiatu białostockiego zanotowano wzrost liczby zakażeń
wirusem zapalenia wątroby typu A. Zachorowania dotyczą zarówno dzieci, jak też i dorosłych.
Najbardziej skuteczną metodą profilaktyki WZW typu A jest przestrzeganie zasad
higieny, poprawa warunków sanitarnych oraz szczepienia ochronne.
W związku z powyższym, zwracam się z prośbą o przekazanie Dyrektorom szkół,
przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych formach
wychowania przedszkolnego informacji dotyczących zasad zapobiegania zakażeniom oraz
reżimu sanitarnego, w tym zabiegów dezynfekcyjnych w celu przerwania dalszej transmisji
zachorowań.
Przyczyną wirusowego zapalenia wątroby typu A jest zakażenie wirusem zapalenia
wątroby typu A (HAV).
DROGA ZAKAŻENIA:
Wirus HAV jest wydalany z kałem z przewodu pokarmowego i może być przenoszony
przez skażoną wodę, żywność i drogą fekalno-oralną między bliskimi kontaktami (np. kontakty
domowe, żłobki lub szkoły przez przeniesienie wirusa poprzez nieumyte po wyjściu z toalety
ręce, kontakty seksualne).
OBJAWY:
Infekcja może przebiegać bezobjawowo lub łagodnie szczególnie u dzieci poniżej 5 r.
ż. U dorosłych początek zwykle bywa gwałtowny z objawami takimi, jak:
• gorączka,
• dolegliwości dyspeptyczne (nudności, wymioty, ból brzucha),
• uczucie dyskomfortu w prawej części nadbrzusza,
• osłabienie,
• brak apetytu i dolegliwości rzekomogrypopodobne,
• żółtaczka,
• ściemnienie moczu, rozjaśnienie kału.

WYDALANIE:
Początek wydalania wirusa HAV ma miejsce w ciągu kilku dni po zakażeniu.
Maksymalne wydalanie wirusa z kałem obserwuje się ok 14 dni przed wystąpieniem objawów
klinicznych. Większość przypadków uważa się za niezakaźne po pierwszym tygodniu
żółtaczki, ale okres ten może się przedłużyć do 21 dni, a u dzieci nawet dłużej.
ROZPOZNANIE:
Podstawą w rozpoznaniu WZW typu A jest wykrycie w surowicy chorego przeciwciał
anty HAV w klasie IgM.
JAK UNIKNĄĆ ZAKAŻENIA HAV?
Najbardziej skuteczną metodą profilaktyki WZW typu A jest przestrzeganie zasad
higieny, poprawa warunków sanitarnych oraz szczepienia ochronne.
Przed stwierdzeniem przypadku zakażenia WZW typu A w placówce edukacyjnooświatowej,
czyli na etapie profilaktyki zalecany jest nadzór nad higieną rąk oraz dezynfekcją
pomieszczeń ogólnodostępnych i higieniczno-sanitarnych.
HIGIENA RĄK:
Podstawową zasadą higieny jest bowiem częste mycie rąk wodą z mydłem, dlatego też
należy dopilnować, aby dzieci/młodzież nabyły nawyk właściwego mycia rąk.
W szczególności u małych dzieci należy nadzorować powyższy zabieg higieniczny
w następujących sytuacjach:
- po każdym korzystaniu z toalety,
- przed posiłkami,
- po powrocie z podwórka.
Zaleca się stosowanie jednorazowych ręczników do osuszania rąk.
Schemat prawidłowego sposobu mycia rąk i dezynfekcji przekazuję w załączeniu.
Należy rozważyć wprowadzenie dezynfekcji rąk.
W kontekście stosowania środków do dezynfekcji rąk w szkołach, przedszkolach,
oddziałach przedszkolnych w szkole podstawowej i innych formach wychowania
przedszkolnego należy podkreślić, że środki do dezynfekcji rąk powinny być bezpieczne i
posiadać odpowiednie pozwolenie i zezwolenie na handel równoległy albo pozwolenie na
obrót, wydawane na podstawie art. 5 ustawy z dnia 9 października 2015 r. o produktach
biobójczych (Dz.U. z 2021 r., poz. 24) przez Prezesa Urzędu Rejestracji Produktów
Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych.
Zgodnie z art. 7 ust. 1 przedmiotowej ustawy, produkty biobójcze udostępniane na
rynku i stosowane na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej podlegają wpisowi do Wykazu
Produktów Biobójczych.
Ponadto należy pamiętać, że oprócz produktów biobójczych zawartych w powyższym
wykazie, na rynku dostępne są również środki do dezynfekcji skóry, które jako produkty
lecznicze (leki) dostępne są tylko w aptekach.
Środki do dezynfekcji, obecne na rynku, na które zostało wydane pozwolenie,
stosowane zgodnie z przeznaczeniem i w sposób określony przez producenta są produktami
bezpiecznymi, posiadającymi udowodniony sposób działania.
Jednocześnie należy podkreślić, że zastosowanie przedmiotowych środków w
szczególności u małych dzieci powinno być ostrożne w uwagi na delikatną skórę rąk.
DEZYNFEKCJA OGÓLNODOSTĘPNEJ PRZESTRZENI W PLACÓWKACH:
Dezynfekcja powinna dotyczyć w szczególności powierzchni często dotykanych,
będących potencjalnym źródłem transmisji wirusa. Za źródła transmisji wirusa uznaje się
bowiem kontakt z zanieczyszczonymi powierzchniami oraz ręce.
Dezynfekcję ogólnodostępnych przestrzeni publicznych należy wykonywać
preparatami dezynfekcyjnymi o działaniu wirusobójczym. Działanie preparatów
dezynfekcyjnych powinno zostać potwierdzone badaniami wg Norm Europejskich lub metod
krajowych przeznaczonych do oceny skuteczności działania preparatów dezynfekcyjnych.
Preparaty dezynfekcyjne należy stosować zgodnie z ich przeznaczeniem, w parametrach
użytkowych (stężenie, czas kontaktu z powierzchnią) zalecanych przez producentów.
Osoby wykonujące dekontaminację powierzchni przez mycie i dezynfekcję powinny
zakładać środki ochrony indywidualnej (maska, ubranie ochronne np. fartuch z tworzywa
sztucznego, rękawiczki jednorazowego użytku).
Powierzchnie często dotykane (np. klamki, uchwyty, poręcze, przyciski w windzie,
kurki w kranach itp.) powinny być myte i czyszczone z zastosowaniem detergentu, a następnie
suszone i dezynfekowane. Dekontaminacja powierzchni często dotykanych jest zalecana jak
najczęściej.
DEZYNFEKCJA TOALET:
Toalety powinny być dokładnie myte, czyszczone i dezynfekowane z zastosowaniem
preparatów chlorowych (0,1% podchloryn sodu) lub innych preparatów dezynfekcyjnych
o działaniu minimum bakteriobójczym i wirusobójczym.
POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU ZACHOROWANIA NA WZW TYPU A:
W przypadku stwierdzenia zakażenia wirusowym zapaleniem wątroby typu A w danej
placówce Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna właściwa na danym terenie
wprowadza reżim sanitarny, którego przestrzeganie jest regularnie sprawdzane podczas
kontroli pracowniczych. Dokładny zakres oraz zasady reżimu są ustalane w zależności od
sytuacji epidemiologicznej oraz rodzaju instytucji. Wszystkie niezbędne wytyczne i ustalenia
są w takiej sytuacji przekazywane przez Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego
właściwego na danym terenie, który pozostaje w stałym kontakcie z Dyrektorem placówki.
Istnieje także możliwość organizacji profilaktycznych, bezpłatnych szczepień ochronnych
dla osób z kontaktu z osobą zakażoną.
Jednocześnie zwracam się z uprzejmą prośbą o podjęcie współpracy w przedmiocie
działań zapobiegawczych celem przerwania dalszej transmisji wirusa na terenie powiatu
białostockiego.
Podlaski Państwowy
Wojewódzki Inspektor Sanitarny
w Białymstoku
 

Nowa galeria Warsztaty farmaceutyczne została dodana do albumu fotograficznego

24 marca w naszej szkole odbyły się kolejne warsztaty w zakresie doradztwa zawodowego. Tym razem uczniowie zgłębiali tajniki pracy farmaceuty. Panie szczegółowo omówiły swoje obowiązki oraz przedstawiły zmiany, jakie dokonały się w aptece wraz z rozwojem cyfryzacji. Prelekcja została wzbogacona o praktyczne warsztaty. Dzieci obserwowały narzędzia służące do przygotowywania preparatów leczniczych. Prowadzące prezentowały etapy powstawania maści nawilżającej, opowiadały też o tworzeniu leków recepturowych. Podczas spotkania uczniowie mogli dokonać pomiaru ciśnienia, temperatury a także dowiedzieć się do czego służy pulsoksymetr. Dzisiejsze spotkanie to niezwykle cenna lekcja, która umożliwiła uczniom zrozumienie, jak ważny jest wybór odpowiedniego zawodu. Prelegentki podkreślały też, że praca farmaceuty wymaga wiele empatii, zaangażowania oraz wiedzy merytorycznej, ponieważ jest to niezwykle odpowiedzialny zawód. Dziękujemy Paniom Farmaceutkom za poświęcony czas oraz kreatywne warsztaty wprowadzające uczniów w świat zawodów. Dzisiejsza prezentacja uświadomiła wielu z nas jak ważna jest tożsamość zainteresowań i wyborów zawodowych.

Zapraszamy do śledzeniia naszej strony na Facebooku.

Nowa galeria Światowy Dzień Zespołu Downa została dodana do albumu fotograficznego

21 marca to data, która większości z nas kojarzy się z nadejściem wiosny. Tego dnia obchodzimy również Światowy Dzień Zespołu Downa. To święto zostało ustanowione już 20 lat temu. Celem podejmowanych działań jest zwiększenie poziomu świadomości społeczeństwa o tej nieuleczalnej chorobie genetycznej a także przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu. Dzisiejsze święto potocznie nazywamy Dniem Kolorowej Skarpetki. Aby wyrazić wsparcie dla osób dotkniętych tą chorobą, a także ich rodzin, uczniowie naszej szkoły założyli kolorowe skarpetki, które są symbolem różnorodności. Każda osoba, niezależnie od różnic, zasługuje na akceptację i szacunek! - to hasło stanowiło motto dzisiejszych warsztatów przeprowadzonych przez Panią Psycholog. Uczniowie wysłuchali prezentacji a także obejrzeli krótkie filmy edukacyjne. Podczas lekcji dyskutowali o potrzebie akceptacji i tolerancji, które są niezwykle istotne w kształtowaniu właściwych relacji międzyludzkich.

Nowa galeria Powitanie wiosny została dodana do albumu fotograficznego

21 marca, w pierwszy dzień kalendarzowej wiosny od rana w oddziałach przedszkolnych Szkoły Podstawowej w Zwierzyńcu Wielkim panowało wielkie poruszenie. Dzieci nie mogły się doczekać spotkania z Wiosną. Wreszcie nadszedł oczekiwany dzień. Po kilkakrotnym zaproszeniu gościa, ku zdziwieniu dzieci – pojawiła się Pani Wiosna. Pani Wiosna przywitała wszystkie maluszki i przyniosła wszystkim wiosenne przebrania. W jednej chwili w sali zrobiło się kolorowo, dzieci wyrażały muzykę poprzez swobodną ekspresję ruchową, malowały muzykę paluszkami w powietrzu. Dla podkreślenia wyjątkowości tego dnia dzieci radośnie maszerowały w wiosennym korowodzie. W tym wydarzeniu nie mogło zabraknąć wyjątkowego gościa, symbolu odchodzącej zimy – Marzanny. Panią Zimę pożegnaliśmy wierszem, zaś radosnym śpiewem wiosennych piosenek powitaliśmy upragnioną przez wszystkich nową porę roku – wiosnę. Następnie dzieci udały się wraz z Panią Wiosną na spacer w poszukiwaniu pierwszych jej oznak, które później wykorzystaliśmy do wykonania pracy plastycznej „Pani Wiosna”. Maluchy chętnie uczestniczyły w grach i zabawach nawiązujących do rozpoczynającej się właśnie pory roku. Mamy nadzieję, że dzięki zaangażowaniu naszych przedszkolaków wiosna zawita do nas na dobre, a wraz z nią ciepłe dni, z których będziemy czerpać radość.  

Nowa galeria Spektakl teatralny została dodana do albumu fotograficznego

Czy dzieci mają obowiązki? Czy znają swoje prawa? Jak ważne jest sumienne wykonywanie powierzonych nam zadań? Odpowiedzi na wszystkie wymienione pytania poznali uczniowie naszej szkoły, podczas przedstawienia „Moje obowiązki i prawa to ważna sprawa”, w wykonaniu aktorów studia teatralnego Arena. Spektakl wzbudził wiele emocji. Młodzi widzowie z zaangażowaniem odpowiadali na pytania aktorów dotyczące wykonywanych zadań domowych. Podczas przedstawienia okazało się, że kraina, w której nie obowiązują nas żadne obowiązki, nie jest wymarzonym miejscem do życia. Inscenizacja stanowiła też ważną lekcję w zakresie doradztwa zawodowego, ponieważ uczniowie poznali specyfikę pracy aktora.

W ramach realizacji doradztwa zawodowego odbędą się spotkania:

 

24.03. 2025 r. o godzinie 9.00 odbędzie się spotkanie z paniami pracującymi w aptece

p. U. Chudecką i p. L. Chmiel ( wszyscy uczniowie ),

 

27.03.2025 r. o godzinie 8.30 spotkanie z p. Moniką Kozakiewicz (pielęgniarką) z podziałem na grupy klasy IV-VIII i Klasy Grupy przedszkolne i klasy II-III,

 

 

02.04.2025 r. o godzinie 9.30 z p. J. Kalisz kosmetyczką ( grupy przedszkolne i klasy I-IV ( z klasy IV dziewczynki).

Nowa galeria Dni otwarte w Zespole Szkół im. gen. Nikodema Sulika w Dąbrowie Białostockiej została dodana do albumu fotograficznego

Uczniowie klasy ósmej mieli możliwość zapoznania się z funkcjonowaniem i ofertą edukacyjną placówki. Zwiedzili w szkole m.in. strzelnicę wirtualną i pneumatyczną, siłownię, salę do sportów walki. W ramach dnia otwartego przygotowano mnóstwo atrakcji. Na hali sportowej rozstawiły się stoiska: oddziału przygotowania wojskowego, klasy politechniczno-medycznej, prawniczo-medialnej i szkoły branżowej I stopnia. Uczniowie mogli zapoznać się z ofertą Wojskowego Centrum Rekrutacji oraz z zasadami rekrutacji do straży granicznej i policji.