AGNIESZKA KALUTA
1-5.02.2021r.
5.02.2021r., piątek
Wychowanie fizyczne kl. VI-VII
Temat: Zabawy nad wodą. Tabata.
Ćwicz razem z prowadzącym: https://www.youtube.com/watch?v=fgvS0LovqiY
Wychowanie fizyczne kl.IV-V
Temat: Zabawy nad wodą. Tabata.
Ćwicz razem z prowadzącym: https://www.youtube.com/watch?v=fgvS0LovqiY
Wychowanie fizyczne kl. VIII
Temat: Zabawy nad wodą. Tabata.
Ćwicz razem z prowadzącym: https://www.youtube.com/watch?v=fgvS0LovqiY
4.02.2021r., czwartek
Wychowanie fizyczne kl. VIII
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.
Muzyka kl. IV
Temat: Zabawy z piosenką.
1. Naucz się śpiewać piosenkę: https://www.facebook.com/WIOLINKIsp4/videos/oliwiaamelia-w-piosence-mizyczna-forma-ab-4s/1342398992573484/ (+ podręcznik s. 71).
Każda piosenka składa się z dwóch części: refrenu (powtarzająca się część- oznaczamy ją literą A) oraz zwrotki (oznaczamy ją literą B). Ma więc formę AB. Obie części różnią się od siebie, np. tempem (wolna- szybka), artykulacją (płynna- skoczna), tonacją (smutna- wesoła).
Zapisz w zeszycie notatkę, odpowiadając na pytanie: Co to jest forma muzyczna AB?.
2. Zadanie na ocenę. Termin- do 9.02.2021r. Nazwij części piosenki, której się dziś nauczyłeś i określ, czym się od siebie różnią. Pracę wykonaj w zeszycie i prześlij mi zdjęcie na Teams.
Muzyka kl. V
Temat: Gramy melodię Panie Janie.
Wykorzystaj wirtualne pianino: https://www.musicca.com/pl/pianino?fbclid=iwar0yapnqnbgtmrcwxhfk87zx93mba4eradaau-3w40otz1fsrhz27eq4mxu
i naucz się na nim grać melodię Panie Janie (nuty- podręcznik s. 77)
Do zeszytu przepisz nuty tej melodii podpisując je literowo lub solmizacyjnie- jak wolisz.
Wychowanie fizyczne kl. VI-VII
Temat: W-f w domu na wesoło- kształtowanie koordynacji.
Naucz się z prowadzącym ćwiczeń, a następnie wykonuj je samodzielnie.
https://www.youtube.com/watch?v=4oHFR43Xbxw
Wychowanie fizyczne kl. IV-V
Temat: W-f w domu na wesoło- kształtowanie koordynacji.
Naucz się z prowadzącym ćwiczeń, a następnie wykonuj je samodzielnie.
https://www.youtube.com/watch?v=4oHFR43Xbxw
Wychowanie fizyczne kl. VIII
Temat: W-f w domu na wesoło- kształtowanie koordynacji.
Naucz się z prowadzącym ćwiczeń, a następnie wykonuj je samodzielnie.
https://www.youtube.com/watch?v=4oHFR43Xbxw
3.02.2021r., środa
W-f klasa IV-V
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.
2.02.2021r., wtorek
Muzyka klasa VI
Temat: Fryderyk Chopin na emigracji.
1. Zapoznaj się z tematem (podręcznik s. 90- 97) wysłuchując jednocześnie propozycji utworów z podręcznika- znajdź je samodzielnie w internecie.
2. W zeszycie wypisz ważniejsze wydarzenia z życia Chopina na emigracji wraz z datami.
3. Zadanie na ocenę- do wyboru jedno spośród dwóch.
- Utwórz prezentację o Chopinie na emigracji wykorzystując treści, które zapisałeś w zeszycie. Wykorzystaj zdjęcia, filmy, muzykę- znalezione w internecie. Zadbaj o to, by Twoja praca była ciekawa. Termin- do 15.02,2021r.
- Narysuj komiks o Chopinie (6-8 okienek) wykorzystując treści, które zapisałeś w zeszycie. Możesz narysować go lub wykonać techniką komputerową. Termin- do 8.02.2021r.
Muzyka klasa VII
Temat: Pobawmy się w wariacje.
Na dzisiejszych zajęciach zapoznamy się z jedną z form muzycznych jaką są wariacje. Omówimy czym się charakteryzują i jakie zmiany zachodzą w poszczególnych częściach utworu. Oczywiście posłuchamy również przykładu najprostszych przykładów wariacji muzycznej i wykonamy kolorową pracę domową.
Wariacje, a dokładnie mówiąc temat z wariacjami jest to samodzielna forma muzyczna lub część większego utworu instrumentalnego: sonaty, symfonii, koncertu o dość swobodnej budowie. Istotą tej formy są zmiany, jakim podlega temat lub jego motywy. Liczba i rodzaj wariacji zależy od inwencji kompozytora, waha się od kilku do kilkunastu. Temat może być własny, zaczerpnięty z dzieła innego kompozytora lub oparty na motywach z muzyki ludowej.
A A1 A2 A3 A4
Powyższy schemat pokazuje nam jak zmieniają się poszczególne części wariacji w porównaniu do melodii głównej (Temat: A, A12, A2, A3, A4- wariacje).
W wariacjach wprowadzane mogą być poszczególne zmiany:
1. Zmiany melodyczne – poprzez wprowadzenie ozdobników, nut przejściowych, opisanie dźwięków melodii nutami zamiennymi w drobnych wartościach rytmicznych itp.
2. Zmiany harmoniczne – zmiany trybu z dur na moll (i odwrotnie), rzadziej zmiana tonacji i rozszerzanie planu harmonicznego
3. Zmiany w rytmice i metrum utworu
4. Zastosowanie faktury polifonicznej – imitacja, kanon, fuga
5. Zmiany w dynamice lub tempie
6. Zmiany w fakturze instrumentalnej
Forma ta była używana od renesansu. Jest ona powiązana blisko z improwizacją.
Znane wariacje:
· Johann Sebastian Bach – Wariacje Goldbergowskie
Link do posłuchania; https://www.youtube.com/watch?v=15ezpwCHtJs
· Ludwig van Beethoven – 33 wariacje C-dur na temat Diabellego
· Wolfgang Amadeus Mozart – 12 wariacji C-dur nt. Ah vous dirai-je, Maman
· Robert Schumann – Etiudy symfoniczne
· Antonín Dvořák – Wariacje symfoniczne
· Witold Lutosławski – Wariacje symfoniczne
Zadanie domowe.
Zapisz w zeszycie, co to są wariacje. Wykonaj pracę plastyczną zawierającą temat i co najmniej dwie wariacje. Na przykład- tematem jest puste serduszko, a w każdym kolejnym serduszku coś jest zmienione. Wykonajcie podobną pracę w zeszycie. Chętni mogą przesłać ją na Teams na ocenę.
Wychowanie fizyczne kl. VI-VII
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.
1.02.2021r., poniedziałek
Wychowanie fizyczne kl.IV-V
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.Wychowanie fizyczne kl.VII
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.Wychowanie fizyczne kl.VIII
Temat: Zabawy na śniegu.
Baw się na śniegu zachowując zasady bezpieczeństwa. Możesz lepić budowle, rzucać śnieżkami do celu i na odległość, zrobić ślizgawkę, z której będziesz korzystał. Na npewno masz też swoje pomysły. Realizuj je.