• 26.10-10.11

        • 26.10.2020r.poniedziałek

          Matematyka kl IV (zastępstwo)

          Temat: Porównywanie liczb naturalnych.

          1. Uważnie obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=Cixk4ocoWuo

          2. Na podstwaie filmu zapisz do zeszytu notatkę o znakach, za pomocą których porównujemy liczby oraz o sposobie porównywania liczb- możesz włączyć w tym celu pauzę.

          3. Sprawdź , jakie błedy popełnił na sprawdzianie Jacek Malinowski (Zad. 2 s. 58) i zapisz w zeszycie poprawnie.

          4. Wykonaj ćwiczenie 1 ze strony 27 w zeszycie ćwiczeń.

           

          27.10.2020r. wtorek

          Muzyka klasa VI i VII

          Temat: Spektakl muzyczny on-line Artyzm bez granic.

          1. Obejrzyj uważnie cały spektakl lub jego fragment: https://www.youtube.com/watch?v=XshSIUaBTuM

          2. Napisz w zeszycie krótkie sprawozdanie z obejrzanego spektaklu.

          3. Poproszę o zdjęcie z wykonanego zadania do następnej lekcji muzyki.

           

          W-f klasa VI i VII

          Temat: Wykonujemy test sprawności fizycznej Krzysztofa Zuchory.

          Jest to temat na 2 godziny lekcyjne. Nie należy wykonywać wszystkich prób od razu.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.

          2. Dokonaj części pomiaru sprawności fizycznej. Jesli nie pamiętasaz testu- skorzystaj z linku: https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

          3. Zapisuj swoje wyniki.

          4. Prześlij mi swoje wyniki po zakończeniu całego testu- do końca października.

          Uwaga! Nie będzie ocen (chyba, że ktoś się nie wywiąże z obowiązku). Interesuje mnie Wasza sprawność.

           

          Ważne!!!

           Będę się starała spotykać z Wami na platformie Taems. W razie problemów z zalogowaniem się ze szkoły po 15 minutach od rozpoczęcia lekcji proszę korzystać z materiałów zamieszczanych poniżej.

              28.10.2020r. środa

                

          Biologia klasa VII (zastępstwo)

          Temat: Budowa i rola układu pokarmowego.

          1.   1. Uważnie obejrzyj film zapoznając się z budową i funkcjonowaniem układu pokarmowego człowieka. https://www.dailymotion.com/video/x7fo1an

          J2.  Skorzystaj z zamieszczonego rysunku, jeśli masz drukarkę, wydrukuj go, wklej do zeszytu  i nazwij zaznaczone części układu pokarmowego (plik w MS Teams). Możesz skorzystać z podręcznika. W innym przypadku- pomogą zdolności plastyczne- narysuj i zaznacz. Następnie zagraj w Milionerów: https://learningapps.org/4458938

          3

          W-f klasa IV i V

          Temat: Wykonujemy test sprawności fizycznej Krzysztofa Zuchory.

          Jest to temat na 2 godziny lekcyjne. Nie należy wykonywać wszystkich prób od razu.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.

          2. Dokonaj części pomiaru sprawności fizycznej. Aby poznać test- skorzystaj z linku: https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

          3. Zapisuj swoje wyniki.

          4. Prześlij mi swoje wyniki po zakończeniu całego testu- do końca października.

          Uwaga! Nie będzie ocen (chyba, że ktoś się nie wywiąże z obowiązku). Interesuje mnie Wasza sprawność.

           

          Matematyka klasa IV (zastępstwo)

           

           

          Temat: Rachunki pamięciowe na dużych liczbach- c.d.

          Wybierz i wykonaj w zeszycie co najmniej 2 zadania z podręcznika (s. 60-63).

           

          29.10.2020r. czwartek

          W-f klasa VIII- 2 godziny lekcyjne

          Temat: Wykonujemy test sprawności fizycznej Krzysztofa Zuchory.

          Jest to temat na 2 godziny lekcyjne. Nie należy wykonywać wszystkich prób od razu.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.

          2. Dokonaj  pomiaru sprawności fizycznej. Aby przypomnieć sobie  test- skorzystaj z linku: https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

          3. Zapisuj swoje wyniki.

          4. Prześlij mi swoje wyniki po zakończeniu całego testu- do końca października.

          Uwaga! Nie będzie ocen (chyba, że ktoś się nie wywiąże z obowiązku). Interesuje mnie Wasza sprawność.

          Muzyka kl. IV i V

          Temat: Nauka piosenki Bartek i Julka

          1.      Gra na flecie na ocenę zadanych wcześniej piosenek.

          2.      Przy wyłączonych mikrofonach (ze względów technicznych) uczymy się śpiewać piosenkę Bartek i Julka  https://www.youtube.com/watch?v=dVegOI5UjCc

           

          W-f klasa VI i VII

          Temat: Wykonujemy test sprawności fizycznej Krzysztofa Zuchory- c.d.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.

          2. Dokonaj dalszej części pomiaru sprawności fizycznej - skorzystaj z linku: https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

          3. Zapisuj swoje wyniki.

          4. Prześlij mi swoje wyniki po zakończeniu całego testu- do końca października.

          Uwaga! Nie będzie ocen (chyba, że ktoś się nie wywiąże z obowiązku). Interesuje mnie Wasza sprawność.

           

          W-f klasa IV i V

          Temat: Wykonujemy test sprawności fizycznej Krzysztofa Zuchory- c.d.

          1. Wykonaj rozgrzewkę.

          2. Dokonaj dalszej części pomiaru sprawności fizycznej - skorzystaj z linku: https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

          3. Zapisuj swoje wyniki.

          4. Prześlij mi swoje wyniki po zakończeniu całego testu- do końca października.

          Uwaga! Nie będzie ocen (chyba, że ktoś się nie wywiąże z obowiązku). Interesuje mnie Wasza sprawność.

           

          30.10.2020r. piątek

          W-f klasa VI i VII

          Temat: Wykonujemy trening całego ciała podczas sprzątania.

          Dziś nie będziemy się łączyć przez Teams. Każdy z Was samodzielnie i bardzo dokładnie posprząta swój pokój w ramach lekcji w-f. Poproszę o przesłanie informacji z wykonanego zadania  (może być napisane na kartce odręcznie):

          Potwierdzam, iż 30.10.2020r............. (Twoje imię i nazwisko) sprzątnął (sprzątnęła) dokładnie swój pokój w ramach lekcji w-f ........................(odręczny podpis rodzica).

          Następnie zrób zdjęcie i prześlij mi na Teams do poniedziałku.

          Uwaga- wykonanie zadania- ocena bardzo dobra; niewykonanie zadania- ocena niedostateczna.

          Możesz sprzątać w rytm Twojej ulubionej muzyki :)

           

          W-f klasa IV-V

          Temat: Próba wytrzymałości (test Zuchory).

          Przeprowadzimy ostatnią próbę z testu podczas lekcji na Teams.

           

          W-f klasa VIII

          Temat: Wykonujemy trening całego ciała podczas sprzątania.

          Dziś nie będziemy się łączyć przez Teams. Każdy z Was samodzielnie i bardzo dokładnie posprząta swój pokój w ramach lekcji w-f. Poproszę o przesłanie informacji z wykonanego zadania  (może być napisane na kartce odręcznie):

          Potwierdzam, iż 30.10.2020r............. (Twoje imię i nazwisko) sprzątnął (sprzątnęła) dokładnie swój pokój w ramach lekcji w-f ........................(odręczny podpis rodzica).

          Następnie zrób zdjęcie i prześlij mi na Teams do poniedziałku.

          Uwaga- wykonanie zadania- ocena bardzo dobra; niewykonanie zadania- ocena niedostateczna.

          Możesz sprzątać w rytm Twojej ulubionej muzyki :)

          2-6.11.2020r.

          2.11.2020r. poniedziałek

          Matematyka kl. IV

          Temat: Jednostki monetarne- złote i grosze- c.d.

          W-f klasa IV-V

          Temat: Edukacja zdrowotna- ćwiczenia podczas pracy z komputerem.

          Uczymy się teraz zdalnie. Wykorzystywanie komputera niesie za sobą wiele zagrożeń. Zbyt długi kontakt z komputerem wywołuje problemy natury zdrowotnej np. bóle głowy, kręgosłupa, oczu.Mogą uaktywnić się uzależnienia psychiczne, takie jak: izolowanie się od grupy rówieśniczej, rozkojarzenia, zaburzenia pamięci. Dlatego w chwili zmęczenia zastosujcie kilka poniższych ćwiczeń.

          Ćwiczenia dłoni i nadgarstków:


          • Podnieś ręce na wysokość oczu – dłonie skieruj grzbietem do twarzy, rozstaw szeroko palce – rozciągaj je jak najmocniej.
          • Po kolei zginaj palce, zaczynając od najmniejszego. Zaciśnij je w pięść. Kciuk na zewnątrz pięści powinien obejmować palec wskazujący.
          • Zaciskając mocno pięści, zegnij ręce w nadgarstkach (łokcie są nieruchome) i przekręć je tak, aby pięści znalazły się naprzeciwko siebie. Możesz je zderzyć kostkami u nasady palców. Powtórz kilka razy.

          Ćwiczenie rozluźniające mięśnie ramion oraz górne partie ciała:


          • Zrób głęboki wdech i podnieś ręce do góry.
          • Trzymaj je uniesione i napięte, wstrzymując oddech i licząc w myślach do pięciu.
          • Szybko wypuść całe powietrze, opuszczając energicznie ramiona. Powtórz 4 razy.

           

          Ćwiczenie na rozluźnienie mięśni klatki piersiowej i obręczy barkowej:


          • Stań w kącie pokoju, twarzą do ściany, w odległości ok. 50 cm od rogu pokoju.
          • Stopy rozstaw na szerokość ramion, kolana luźno.
          • Wyprostowanymi dłońmi oprzyj się na wysokości barków o obie ściany i lekko je uciskaj dłońmi.
          • Pochyl się w stronę kąta, zatrzymując się, kiedy poczujesz opór. Wytrzymaj w tej pozycji 30 sekund. Powtórz 3 razy.

          Kilka innych, prostych ćwiczeń znajdziecie na stronie: https://meblicante.pl/blog/42-cwiczenia-przy-komputerze

           

           

          W-f klasa VI-VII

          Temat: Edukacja zdrowotna- ćwiczenia podczas pracy z komputerem.

          Uczymy się teraz zdalnie. Wykorzystywanie komputera niesie za sobą wiele zagrożeń. Zbyt długi kontakt z komputerem wywołuje problemy natury zdrowotnej np. bóle głowy, kręgosłupa, oczu.Mogą uaktywnić się uzależnienia psychiczne, takie jak: izolowanie się od grupy rówieśniczej, rozkojarzenia, zaburzenia pamięci. Dlatego w chwili zmęczenia zastosujcie kilka poniższych ćwiczeń.

          Ćwiczenia dłoni i nadgarstków:


          • Podnieś ręce na wysokość oczu – dłonie skieruj grzbietem do twarzy, rozstaw szeroko palce – rozciągaj je jak najmocniej.
          • Po kolei zginaj palce, zaczynając od najmniejszego. Zaciśnij je w pięść. Kciuk na zewnątrz pięści powinien obejmować palec wskazujący.
          • Zaciskając mocno pięści, zegnij ręce w nadgarstkach (łokcie są nieruchome) i przekręć je tak, aby pięści znalazły się naprzeciwko siebie. Możesz je zderzyć kostkami u nasady palców. Powtórz kilka razy.

          Ćwiczenie rozluźniające mięśnie ramion oraz górne partie ciała:


          • Zrób głęboki wdech i podnieś ręce do góry.
          • Trzymaj je uniesione i napięte, wstrzymując oddech i licząc w myślach do pięciu.
          • Szybko wypuść całe powietrze, opuszczając energicznie ramiona. Powtórz 4 razy.

           

          Ćwiczenie na rozluźnienie mięśni klatki piersiowej i obręczy barkowej:


          • Stań w kącie pokoju, twarzą do ściany, w odległości ok. 50 cm od rogu pokoju.
          • Stopy rozstaw na szerokość ramion, kolana luźno.
          • Wyprostowanymi dłońmi oprzyj się na wysokości barków o obie ściany i lekko je uciskaj dłońmi.
          • Pochyl się w stronę kąta, zatrzymując się, kiedy poczujesz opór. Wytrzymaj w tej pozycji 30 sekund. Powtórz 3 razy.

          Kilka innych, prostych ćwiczeń znajdziecie na stronie: https://meblicante.pl/blog/42-cwiczenia-przy-komputerze

          W-f klasa VIII

          Temat: Edukacja zdrowotna- ćwiczenia podczas pracy z komputerem.

          Uczymy się teraz zdalnie. Wykorzystywanie komputera niesie za sobą wiele zagrożeń. Zbyt długi kontakt z komputerem wywołuje problemy natury zdrowotnej np. bóle głowy, kręgosłupa, oczu.Mogą uaktywnić się uzależnienia psychiczne, takie jak: izolowanie się od grupy rówieśniczej, rozkojarzenia, zaburzenia pamięci. Dlatego w chwili zmęczenia zastosujcie kilka poniższych ćwiczeń.

          Ćwiczenia dłoni i nadgarstków:


          • Podnieś ręce na wysokość oczu – dłonie skieruj grzbietem do twarzy, rozstaw szeroko palce – rozciągaj je jak najmocniej.
          • Po kolei zginaj palce, zaczynając od najmniejszego. Zaciśnij je w pięść. Kciuk na zewnątrz pięści powinien obejmować palec wskazujący.
          • Zaciskając mocno pięści, zegnij ręce w nadgarstkach (łokcie są nieruchome) i przekręć je tak, aby pięści znalazły się naprzeciwko siebie. Możesz je zderzyć kostkami u nasady palców. Powtórz kilka razy.

          Ćwiczenie rozluźniające mięśnie ramion oraz górne partie ciała:


          • Zrób głęboki wdech i podnieś ręce do góry.
          • Trzymaj je uniesione i napięte, wstrzymując oddech i licząc w myślach do pięciu.
          • Szybko wypuść całe powietrze, opuszczając energicznie ramiona. Powtórz 4 razy.

           

          Ćwiczenie na rozluźnienie mięśni klatki piersiowej i obręczy barkowej:


          • Stań w kącie pokoju, twarzą do ściany, w odległości ok. 50 cm od rogu pokoju.
          • Stopy rozstaw na szerokość ramion, kolana luźno.
          • Wyprostowanymi dłońmi oprzyj się na wysokości barków o obie ściany i lekko je uciskaj dłońmi.
          • Pochyl się w stronę kąta, zatrzymując się, kiedy poczujesz opór. Wytrzymaj w tej pozycji 30 sekund. Powtórz 3 razy.

          Kilka innych, prostych ćwiczeń znajdziecie na stronie: https://meblicante.pl/blog/42-cwiczenia-przy-komputerze

          3.11.2020r. wtorek

          Muzyka klasa VI

          Temat: Z dziejów muzyki- złoty wiek muzyki polskiej.

          Obejrzyj zamieszczoną na Teams prezentację z muzyki i wykonaj zadania.

          Muzyka klasa VII

          Temat: Gatunki muzyczne.

          Obejrzyj film i poznaj gatunki muzyczne:https://www.youtube.com/watch?v=U6Gt9qLFBo8

          W zeszycie zaprezentuj krótko artystę, którego muzyki często słuchasz. Jagi gatunek muzyki reprezentuje? Czekam na zdjęcia z zeszytu do następnej lekcji muzyki (na Teams).

          Uwaga!!! Proszę nie kopiować treści z Internetu.

          W-f klasa VI i VII

          Temat: Przysiad.

          Przygotuj butelkę z wodą i krzesło lub stołek.

          Ćwicz z prowadzącymi: https://www.youtube.com/watch?v=IehG5JKKLkU

           

          4.11.2020r. środa

                

          Biologia klasa VII (zastępstwo)

          Temat: Układ pokarmowy- podsumowanie.

          1.  Przypomnij sobie wiadomości na temat układu pokarmowego. Wykonaj w zeszycie zadania z podręcznika  "Wiesz czy nie wiesz"- s. 79-82

          3

          W-f klasa IV i V

          Temat: Przysiad.

          Przygotuj butelkę z wodą i krzesło lub stołek.

          Ćwicz z prowadzącymi: https://www.youtube.com/watch?v=IehG5JKKLkU

           

          Matematyka klasa IV (zastępstwo)

           

          Temat: Jednostki długości- c.d.

          Poznaj banalnie prosty sposób na zamianę jednostek długości. https://www.youtube.com/watch?v=0tL01MuA_Oo

          Wybierz i wykonaj w zeszycie samodzielnie co najmniej 2 zadania z podręcznika (s. 68-72).

           

          5.11.2020r. czwartek

          W-f klasa VIII

          Temat: Joga dla początkujących (1).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=2DGVtQrGtV0

          2 lekcja

          Temat: Joga dla początkujących (2).

          Ćwicz z prowadzącą:https://www.youtube.com/watch?v=nZ3Lmi5E_bE

           

          Muzyka klasa IV-V

          Temat: Muzyczna bajka "Piotruś i wilk".

          Obejrzyj uważnie bajkę: https://vimeo.com/441271791

          Napisz w zeszycie kilka zdań na temat tego, co Ci się podobało lub nie podobało w bajce. Proszę o przesłanie zdjęcia z zeszytu na Teams do następnej lekcji muzyki.

          W-f klasa VI-VII

          Temat: Joga dla początkujących (1).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=2DGVtQrGtV0

           

          6.11.2020r. piątek

          W-f klasa VI-VII

          Temat: Trenujemy całe ciało pomagając rodzicom w pracach domowych.

          Pomóż mamie lub tacie w ich pracach zachowując zasady BHP. Prześlij mi na Teams do poniedziałku- 9.11. zdjęcie z potwierdzonego podpisem rodziców wykonanego zadania.Przykład: Potwierdzam, że .......... pomógł/pomogła w pracach domowych. (podpis rodzica)

           

           

          W-f klasa IV-V

          Temat: Trenujemy całe ciało podczas sprzątania pokoju.

          Posprzątaj pięknie swój pokój. Prześlij mi na Teams do poniedziałku- 9.11. zdjęcie z potwierdzonego podpisem rodziców wykonanego zadania.Przykład: Potwierdzam, że ..........  6.11.2020r.posprzątał/posprzątała swój pokój. (podpis rodzica)

           

          W-f klasa VIII

          Temat: Trenujemy całe ciało pomagając rodzicom w pracach domowych.

          Pomóż mamie lub tacie w ich pracach zachowując zasady BHP. Prześlij mi na Teams do poniedziałku- 9.11. zdjęcie z potwierdzonego podpisem rodziców wykonanego zadania. Przykład: Potwierdzam, że .......... pomógł/pomogła w pracach domowych. (podpis rodzica)

           

           

           

           

          9.11.2020r. poniedziałek

          Matematyka klasa IV (zastępstwo)

          Temat: Rozwiązywanie zadań z treścią- jednostki masy.

          1. Zapoznaj się z łatwym sposobem przeliczania jednostek masy (zdjęcie w plikach na Teams).

          2. Wykonaj zad. 9,10 i 11 s. 76. Zapisuj je w zeszycie. Nie zapomnij wypisać danych i szukanych. Możesz wykonać rysunek pomocniczy.

          E. polonistyczna klasa II

          Temat: Poznajemy zasady pracy zdalnej. Ćwiczenia w pisaniu.

          Zapoznaj się z zasadami pracy zdalnej (plik w folderze klasy II J. polski na Teams). Zapisz starannie te zasady w zeszycie i zapamiętaj je. One ułatwią naszą zdalną pracę.

          E. matematyczna klasa II

          Temat: Obliczamy sumy liczb.

          Instrukcja.

          Zapisz temat w zeszycie. Przeczytaj liczby: 24, 37, 46, 50, 18, 41. Zapisz je w zeszycie. Odpowiedz ustnie na pytania: Co to jest suma? Jakie działanie muszę wykonać, aby obliczyć sumę? Napisz w zeszycie polecenie. Dobierz liczby w pary i obliczaj ich sumy. Oblicz jak najwięcej sum. Liczby mogą się powtarzać. Pracuj samodzielnie. Możesz korzystać z liczmanów. Wykonane zadanie prześlij mi na czat w Teams do 10.11.2020r.

          W-f klasa IV-V

          Temat: Joga dla początkujących (1).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=2DGVtQrGtV0

          W-f klasa VI-VII

          Temat: Joga dla początkujących (2).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=nZ3Lmi5E_bE

          W-f klasa VIII

          Temat: Joga dla początkujących (3).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=D6VPlSx_hOE

           

          10.11.2020r. wtorek

          Muzyka klasa VI-VII

          Temat: Zaśpiewajmy razem- piosenki i pieśni patriotyczne.

          Oto link do piosenek i pieśni patriotycznych. Wybierz kilka i zaśpiewaj.  https://view.genial.ly/5fa5920889da530d018cd92d/presentation-zaspiewajmy-razem?fbclid=IwAR1wUgRjrSD0n71VsmVWlW4QMeO3eBGqVaRnwDMXhLBXV_uiFVSlbqmypZc

          W zeszycie zilustruj jedną z piosenek. Prac nie przesyłamy.

          Edukacja polonistyczna klasa II

          Temat: Legenda o Bazyliszku- ćwiczymy czytanie ze zrozumieniem.

          1.    Czytamy legendę o Bazyliszku- podręcznik s. 40-41.

          2.    Ustalenie kolejności wydarzeń w legendzie. Przepisanie do zeszytu.

          3.    Samodzielne rozwiązywanie zagadek- ćw. 2/71.

          Edukacja matematyczna klasa II

          Temat: Nazwy liczb w odejmowaniu.

          1.    Poznanie nazw liczb w odejmowaniu (podręcznik s. 40) i zapisanie notatki do zeszytu.

          2.    Wykonanie zadań z podręcznika: 1/40 ustnie, 2/40 pisemnie.

          3.    Wykonanie ćw.1-3/41 w ćwiczeniach.

           

          Wf klasa VI-VII

          Temat: Joga dla początkujących (3).

          Ćwicz z prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?v=D6VPlSx_hOE