• Maj

        • Drodzy Uczniowie  No i maj już się kończy - ale ten rok szkolny szybko leci

          Piątek 29.05.2020

          Historia VIII

          Temat: Polska w latach 90. XX wieku

          Przemiany polityczne w Polsce  po1989r.

          Zapoznać się z materiałem ze stron 248 – 249

          Ćwiczenie 1/252 jaka była sytuacja gospodarcza w Polsce w latach 90 – tych.

          Matematyka IV

          Temat: Różna zapisy tego samego ułamka dziesiętnego

           Zamieniamy jednostki masy, długości, pieniędzy to wszystko co w życiu codziennym najczęściej jest potrzebne

          Zadanie 3/ 192 i 4/193

          Proszę przeczytać sobie ciekawostki

          Historia IV

          Temat: Zośka, Alek i Rudy – bohaterscy harcerze

          Jak okupanci postępowali wobec Polaków

          Czym były szare szeregi

           Kim byli Zośka, Alek i Rudy

          Zapoznać się z treściami ze stron 126 – 128

          Zapisać punkty 1 i 3 /129

          Godzina wychowawcza IV

          11:25 Porozmawiamy na skype o konsultacjach dla klasy IV

          Matematyka VII

          Temat: Działania na potęgach s.233

          Stosujemy już pięć wzorów dotyczących działań na potęgach.

          Zadanie 2/234 Gdy już określimy, która liczba jest większa wtedy większą dzielimy przez mniejszą i wiemy ile razy jest większa.

          Zadanie 6/234 pamiętamy aby wszystkie potęgi przedstawić o podstawie 2

          Do wysłania dwa zadania z trzech Sprawdź czy umiesz str 236

          Wyrównawcze lub rozwijające uzdolnienia matematyczne  VIII

          Temat: Rozwiązywanie zadań testowych  o 13:15

          Zestaw 8 zadania testowe od 1 do 12. Będziemy rozwiązywać razem na skype – zapraszam

          PDF do otwarcia: 8A8_cz1.pdf

          Czwartek 28.05.2020

          Historia V

          Temat: Unia polsko – litewska c.d.

          Wielka wojna z zakonem krzyżackim strony 210 – 213

          Zalecam obejrzenie obrazu Jana Matejki „Bitwa pod Grunwaldem” i dowolnego dokumentu na Youtube o strategii tej bitwy

          Zapisać punkty 3 i 4 /213 a dla ambitnych i ciekawych odnaleźć jakieś porównanie sił w tej bitwie

          Ilu rycerzy brało udział i jakie było uzbrojenie

          Historia VI

          Temat: Ogniem i mieczem film polski cześć 1 (40min) oglądamy pod kątem badacza historyka. Między kim był konflikt, kto był dowódcą wojsk

          Matematyka IV

          Temat: Różna zapisy tego samego ułamka dziesiętnego

          Na rysunku widać, że na żółto zamalowano taką samą część ale zapisano 0,7 i 0,70

          Popatrzmy i rozwiążmy ćwiczenie A/191 i zapiszmy dwie definicje co i kiedy można robić z zerami w ułamku dziesiętnym

          Ćwiczenie B/191 na pomijanie zer

          Środa 27.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Działania na potęgach s.233

          Znamy już pięć wzorów dotyczących działań na potęgach. Zbierzemy je wszystkie razem w rameczkach tak jak szczęśliwe dzieci na rysunku a następnie zastosujemy je każdy oddzielnie i w działaniu łącznym

          Ćwiczenie na dole strony po przeczytaniu przykładów należy ustalić i wskazać palcem który wzór był zastosowany

          Zadanie 1/234 na działania pojedyncze

          Zadanie 4/234 na działania łączne

          Historia VII

          Temat: Jak doszło do „cudu nad Wisłą” w tym roku 100 lecie

          Strony 228 i 229

          Polecam Film bitwa Warszawska 1920 lub Bitwa Warszawska film dokumentalny na youtube

          Informatyka VII

          Temat: Więcej o wstawianiu obrazów i innych obiektów do tekstu s.195 – 198

           Wykonamy ćwiczenie 1/196 gdzie w treści zaproszenia osadzono plan miasta

          Historia V

          Temat: Unia polsko – litewska

          W jakich okolicznościach doszło do objęcia tronu przez Jadwigę Andegaweńską

          Tekst ze stron 208 i 209 zapisać punkty1 i 2 ze str 213

          Historia VI

          Temat: Omówienie filmu „Pan Wołodyjowski”

          Jakich czasów dotyczy film

          Jaką wojnę toczyła Rzeczpospolita (z kim i gdzie)

          Kto odnosił zwycięstwa

          Informatyka V

          Temat: poszukajmy w internecie prezentacji na temat Bitwy pod Grunwaldem na przyszła lekcję z historii

          Wtorek 26.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Potęgowanie iloczynu i ilorazu c.d. s. 232 ćwiczymy

          Zadanie 2c-f/ 232 odnajdujemy liczbę m i n

          Zadania3/232 zapisać najpierw w postaci jednej potęgi a następnie obliczyć czyli podnieść do potęgi

          Dla chętnych i pomysłowych zadanie 6/ 232

          Historia VII

          Temat: Walka o granicę wschodnią

          Materiały na stronie 225-227

          Ofensywa bolszewików – bitwa warszawska i nadniemeńska

          Polsko – litewskie spory terytorialne

          Ćwiczenie 2/227 o etapach wojny polsko - bolszewickiej

          Informatyka VI

          Temat: Projekt Lata szkolne

          Piszemy plan naszej pracy w edytorze tekstu

          Matematyka IV

          Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych cz.2 strona 190

          Pamiętamy o naszym zestawieniu, które powinno nam się przydać przy następnych zadaniach

          1kg =1000g więc 1g=0,001kg

          1t =1000kg więc 1kg=0,001t

          1dag =10g więc 1g=0,1dag

          1kg =100dag więc 1dag=0,01kg

          Zadanie 3/ 190 na wyrażenia dwumianowane

          Zadanie 4/190 na wyrażenia jednomianowane

          Informatyka VIII

          Temat: Projekt - Podróż z internetem dookoła świata s. 207-208

          Organizowanie pracy nad projektem jakie narzędzia będą nam potrzebne i jak mieć dostęp do dysku w chmurze oraz o prawach autorskich

          Zajęcia wyrównawcze

          zadania od 12 do 22 arkusz 7 możemy referować kolejno

          8A7.pdf

          Natalka S

          Matematyka

          Temat: Sprawdzian wiadomości z działu Równania

          Zamieszczę plik z zadaniami o godzinie 10:30 i masz godzinę aby przysłać mi rozwiązania

          VIII_Rownania_pytania.pdf

          Informatyka

          Temat: Telekonferencja indywidualnie na skype.

          Poniedziałek 25.05.2020

          Matematyka IV

          Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych cz.2 strona 189

          Tym razem wyrażenia dwumianowane będziemy stosować w odniesieniu do jednostek masy.

          Najpierw zapiszemy takie zestawienie jak było przy jednostkach długości

          1kg =1000g więc 1g=0,001kg

          1t =1000kg więc 1kg=0,001t

          1dag =10g więc 1g=0,1dag

          1kg =100dag więc 1dag=0,01kg

          I będziemy z tego korzystać przy rozwiązywaniu zadania 1/190

          Ale najpierw przeczytamy i przeanalizujemy wszystko na stronie 189

          Informatyka IV

          Temat: Na skróty. O skrótach klawiszowych w programie MS Word

          Przepisz STARANNIE i czytelnie tabelki ze strony 98 i zaznacz jakimś zaznaczaczem (pierwszy kolor) skróty z których już korzystałeś lub myślisz, że mogą być Ci przydatne (drugi kolor)

          Matematyka VII

          Temat: Potęgowanie iloczynu i ilorazu s. 231

          Potęgowanie iloczynu i ilorazu jest wyjątkowo proste o czym mówią zresztą wzory na stronie 231, Przepiszmy je i przeanalizujmy

          Mnożenie (a*b)n=an*bn

          I dzielenie (a:b)n=an:bn a podręczniku dzielenie jest przedstawione w postaci ułamka zwykłego

          Popatrzmy na przykłady u dołu strony. Czyli podnosimy do potęgi kolejno każdy element mnożenia lub dzielenia

          Zadanie 1/232 i zadanie 2 a, b/232

          Historia VIII

          Temat: Konflikty na świecie po 1989 roku.

          Konflikt Palestyńsko – Izraelski trwający nieustannie do dziś

          Wojna z terroryzmam nieustanna

          Przeczytać strony 246 i 247 i zrobić ćwiczenie 3/247 lub wyjaśnić istotę terroryzmu i ocenić go w kryteriach moralnych.

          Natalia S.

          Temat: powtórzenie wiadomości z działu Równania. Prześlę zadania ale chętnie bym porozmawiał o ich rozwiązywaniu na skype o ?? może o 12:00

          dziś zadania 3def/194; 8b/194; 28/202; 12/199

          Piątek 22.05.2020

          Historia VIII

          Temat: Konflikty na świecie po 1989 roku

          Rozwój państw Dalekiego Wschodu s.242

          Problemy państw afrykańskich s.243

          Obejrzyj mapkę i umiejsców konflikty w powyższych zagadnień

          Do wysłania Ćwiczenie 2/247

          Matematyka IV

          Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych cz.1 strona 188 tym razem z ułamków dziesiętnych zamieniamy na liczby całkowite ale w innych jednostkach. Zadanie 3/188

          Zadanie 4/188 zamieniamy na dwumianowane

          Historia IV

          Temat: Eugeniusz Kwiatkowski i budowa Gdyni

          Dlaczego rozpoczęto budowę portu w Gdyni s.122-125

          Notatka w postaci schematu Przyczyna -> wydarzenie ->skutek ze strony 123

          Obejrzeć mapkę i pomyśleć Co? Skąd? Czym? I Dokąd? Wożono

          Zapisać punkt 6/125

          Godzina wychowawcza IV

          11:25 Porozmawiamy na skype o powrotach do szkoły, konsultacjach, naszych sukcesach i klęskach w zdalnym nauczaniu.

          Matematyka VII

          Temat: Potęgowanie potęgi

          Każdy wzór możemy stosować w dwie strony ten też (am)n=am*n

          Zadanie 4/229 każdą podstawę przedstawimy jako jakąś potęgę

          Np.: c)323=(25)3=25*3=215 itd.

          Zadanie 5/230 w tych poleceniach podstawy potęg są już podane przez autora zadania

          Np.: 0,0019=(0,13)9=0,13*9=0,127

          Sprawdź czy umiesz 2/231 i tylko to do sprawdzenia

          Wyrównawcze lub rozwijające uzdolnienia matematyczne  VIII

          Temat: Rozwiązywanie zadań testowych  o 13:15

          Zestaw 7 zadania testowe od 1 do 12. Będziemy rozwiązywać razem na skype – zapraszam

          PDF do otwarcia: 8A7.pdf

          Czwartek 21.05.2020

          Historia V

          Temat: poprawa i omówienie sprawdzianu

          Punktację przy zadaniach wszyscy macie. Wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane.

          Historia VI

          Temat: Wielkie ekranizacje literatury Henryka Sienkiewicza

          Pan Wołodyjowski proszę obejrzeć na Youtube drugą część filmu (następne 45min) np. z tego adresu: https://zaq2.pl/video/bqdfy

          W przyszłą środę obejrzymy trzecią ostatnią część i podsumujemy wnioski i uwagi o epoce, wrogach Polski i wojnach

          Matematyka IV

          Temat: Zapisywanie wyrażeń dwumianowanych cz.1 strona 186

          Co nazywamy wyrażeniem dwumianowanym?

          [Wyrażenie zapisane za pomocą dwóch różnych jednostek nazywamy wyrażeniem dwumianowanym] – zapisać w rameczce kolorowej

          Odnajdźmy takie wyrażenia podpisane pod zdjęciami: 42km 195m; 2m 44cm; i jeszcze trzy inne tam są.

          Jak już je widzimy to teraz będziemy zapisywać je w inny sposób korzystając z przykładów

          Najpierw zapiszemy przydatne własności:

          1cm=10mm więc 1mm=0,1cm

          1m=100cm wiec 1cm 0,01m

          1km=1000m więc 1m=0,001km

          Proszę teraz rozpocząć zadanie 1/187 związane z przedstawianiem wyrażeń drwumianowanych w postaci wyrażeń jednomianowanych

          W a) przedstawiamy w cm

          W b) przedstawiamy w m

          W c) przedstawiamy w dm

          W d) przedstawiamy w km

          Środa 20.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Potęgowanie potęgi

          Zapiszemy wzór (am)n=am*n z komentarzem ze strony 229

          Proszę obejrzeć przykłady pod wzorem i zastosować do zadania 1 i 2 /229 dwa pierwsze przykłady i zadanie 3/229 dwa pozostałe przykłady

          Historia VII

          Temat: Walka o granicę wschodnia

          Materiał ze stron 222-224

          Ćwiczenie 1/227 w postaci tabelki

          Informatyka VII

          Temat: Telekonferencja jako Klasa VII SPZW. Z kim jeszcze telekonferencje na skype

          Historia V

          Temat: Jan Paweł II papież pielgrzym

          Proszę obejrzeć jakikolwiek program, film, reportaż, koncert poświęcony polskiemu papieżowi i jego setnej rocznicy urodzin i napisać co się obejrzało

          Historia VI

          Temat: Jan Paweł II papież pielgrzym

          Proszę obejrzeć jakikolwiek program, film, reportaż, koncert poświęcony polskiemu papieżowi i jego setnej rocznicy urodzin i napisać co się obejrzało

          Informatyka V

          Temat: Telekonferencja jako Klasa V SPZW. Z kim jeszcze telekonferencje na skype

          Wtorek 19.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach c.d. ćwiczymy

          Zadanie 5/226

          Wskazówka przyjrzyj się przykładom na górze strony szczególne chodzi tu o ujemne podstawy potęg (należy doprowadzić do sytuacji aby podstawy były jednakowe) na dole strony też jest wskazówka dotycząca zadania 5

          Zadanie 6/227 minimum 3 przykłady

          pięknie przepisać tabelkę dotyczącą potęg liczby 10 (na pamięć tylko pierwsze cztery)

          Historia VII

          Temat: Jan Paweł II papież pielgrzym

          Proszę obejrzeć jakikolwiek program, film, reportaż, koncert poświęcony polskiemu papieżowi i jego setnej rocznicy urodzin i napisać co się obejrzało

          Informatyka VI

          Temat: 10:25 Telekonferencja jako Klasa VI SPZW szczególnie zapraszam Kacpra i Mariusza

          Matematyka IV

          Temat: Ułamki o mianownikach 10, 100, 1000, …c.d.

          Zadanie 1/184 wypowiedz na głos ułamek i zapisz w postaci dziesiętnej

          Dwadzieścia osiem setnych 28/100=0,28 itd.

          Tak samo postępujemy z zadaniem 2/184

          A dla rozrywki zadanie 5/184 o pieniążkach a, b, c.

          Informatyka VIII

          Rozmowa na Grupie Klasa VIII SPZW

          Rozmowa o telekonferencji z Dyrektorem LO w Dąbrowie o stronie kuratorium do szukania szkoły i dalsze zadania od 12 do 22 arkusz 6 możemy po kolei referować po zadaniu

          8A6s77.pdf8A6s78.pdf8A6s79.pdf8A6s80.pdf8A6s81.pdf

          Natalia S. VII

          Matematyka

          Temat: Przekształcanie wzorów oraz przyjmowanie założeń c.d.

          Kontynuujemy:

          Zadanie 5/210 o trapezie

          Zadanie 7/211 co najmniej 3 przykłady pamiętaj o założeniach

          Literkę, którą nam poleca autor (k) traktujemy jako niewiadomą; wszystkie pozostałe liczby i litery traktujemy jako wiadome i robimy z nimi co tylko się da.

          Życzę sukcesów za tydzień w poniedziałek powtórzenie a we wtorek napiszemy sprawdzian

          Informatyka

          Temat: Telekonferencja indywidualnie na skype. Możemy porozmawiać o zadaniach z matmy

          Poniedziałek 18.05.2020

          Matematyka IV

          Temat: Poprawa i omówienie sprawdzianu

          Punktację przy zadaniach wszyscy macie. Wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane.

          Informatyka IV

          Temat: Konferencja Grupy Klasa IV SPZW

           nowe postacie, tła i akcje w programie scratch;

          Proszę zapoznać się z treścią ze stron 88, 89, 90, 91 i zbudować ile się da

          Matematyka VII

          Temat: Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach

          Przypominam Iloczyn to znaczy mnożenie; Iloraz znaczy dzielenie

          Poćwiczmy zadanie 2/226

          Potęgi teraz nie mają takiej samej podstawy. Więc zmieńmy to 25*57=52*57=52+7=59

          25 zastąpiłem odpowiednią potęgą liczby 5. Tak też należy robić w następnych przykładach

          Zadanie 3/226

          Jeżeli chcemy się dowiedzieć ile razy jedna liczba jest większa od drugiej należy je przez siebie podzielić

          Historia VIII

          Temat: Jan Paweł II papież pielgrzym

          Proszę obejrzeć jakikolwiek program, film, reportaż, koncert poświęcony polskiemu papieżowi i jego setnej rocznicy urodzin i napisać co się obejrzało

          Natalia S.

          Temat: Przekształcanie wzorów oraz przyjmowanie założeń

          Jeszcze raz analizujemy dolny przykład ze strony 209. Tym razem pod kątem założeń. W żadnej postaci wyrażenia algebraicznego mianownik nie może być równy 0. Więc w założeniach to zapisujemy Zał: a-b≠0 i drugie Zał: R≠0 bo te wyrażenia były w mianowniku

          Zadanie 2/210 pamiętamy o założeniach w każdym przykładzie

          Literkę, którą nam poleca autor traktujemy jako niewiadomą; wszystkie pozostałe liczby i litery traktujemy jako wiadome i robimy z nimi co tylko się da.

          Piątek 15.05.2020

          Historia VIII

          Temat: Europa po rozpadzie ZSRS c.d.

          Wojna w Jugosławii strony 237-239

          Ćwiczenie 3/239 przyczyny i skutki wojny domowej w byłej Jugosławii

          Proszę zwrócić uwagę na zjawisko nakręcania spirali nienawiści (jak z małego incydentu może wyrosnąć wojna)

          Matematyka IV

          Temat: Ułamki o mianownikach 10, 100, 1000, …

          Czytamy Ćwiczenie A/182 i staramy się wskazać przykłady takich liczb w naszym otoczeniu

          Nad Ćwiczeniem B/182 mamy wyjaśnione w sposób dosyć jasny jak pewne ułamki zwykłe możemy przedstawić bez kreski ułamkowej ale używając przecinka

          W kolorowej rameczce zapiszemy [Liczby zapisane z użyciem przecinka nazywamy ułamkami dziesiętnymi. W ułamku dziesiętnym przecinek oddziela część całkowitą od części ułamkowej.]

          Przyjrzyjmy się przykładom na zielonym tle i przy ich pomocy rozwiążmy ćwiczenia C i D/183

          Historia IV

          Temat: Jan Paweł II papież pielgrzym

          Czytamy strony 136-141

          Zapiszemy punkty 1, 3, 6/141

          Godzina wychowawcza IV

          Porozmawiamy na skype o 100 rocznicy urodzin Karola Wojtyły

          Matematyka VII

          Temat: Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach

          Iloczyn to znaczy mnożenie

          Wzór pięknie zapiszemy am*an=am+n wraz z komentarzem ze strony225

          teraz pięknie zastosujemy w ćwiczeniu powyżej: 23*24=2?+?=2? ; y4*y2=y?+?=y?

          Iloraz znaczy dzielenie

          Wzór w obydwu postaciach pięknie zapiszemy am:an=am-n; am/an=am-nwraz z komentarzem ze strony225

          teraz pięknie zastosujemy w ćwiczeniu powyżej: 47:45=4?-?=4? ; x5:x2=x?-?=x?

          teraz zadanie 1/226 bez pośpiechu

          Wskazówki: jaka to potęga gdy nie jest napisane (pierwsza); przy piętrowych najpierw zrobić licznik  a potem mianownik

          Wyrównawcze lub rozwijające uzdolnienia matematyczne  VIII

          Temat: Rozwiązywanie zadań testowych  o 13:15

          Zestaw 6 zadania testowe od 1 do 12. Będziemy rozwiązywać razem na skype - zapraszam

          8A6s72.pdf8A6s73.pdf8A6s74.pdf8A6s75.pdf8A6s76.pdf8A6s77.pdf

           

          Czwartek 14.05.2020

          Historia V

          Temat: Czasy Kazimierza Wielkiego 205-207

          Jaką politykę wewnętrzną prowadził Kazimierz Wielki

          Akademia Krakowska

          Zjazd monarchów w Krakowie

          Zapisać punkty 5 i 6/207

          Sprawdź się: Ćwiczenie 3/207 W jakim celu Kazimierz wielki założył uniwersytet w Polsce

          Historia VI

          Temat: Wielkie ekranizacje literatury Henryka Sienkiewicza

          Pan Wołodyjowski proszę obejrzeć pierwsze 45 minut filmu np. z tego adresu:

          https://zaq2.pl/video/bqdfy

          https://www.youtube.com/watch?v=NPtJDag4F1c

          https://www.youtube.com/watch?v=pp7-xud4glA

          W przyszłą środę obejrzymy następne 45 min a we czwartek może dokończymy

          Matematyka IV

          Temat: Sprawdzian wiadomości

          Zamieszczę link z zadaniami o godzinie 10:20 i czekam na rozwiązania do 11:25

          IV_Matma_01A.pdfIV_Matma_02A.pdf

          Zadanie 11 nie jest brane do punktacji; tylko dla chętnych

          Środa 13.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Kolejność wykonywania działań z uwzględnieniem potęgowania

          Zadanie 16/224

          W poleceniu zadania jest wskazówka mówiąca, że potęgowanie ma pierwszeństwo przed mnożeniem i dzieleniem. Zwracajmy uwagę też na nawiasy, które decydują o kolejności działań. Nie bójmy się zapisać działanie pośrednie a nie podać od razu wynik.

          Historia VII

          Temat: Odrodzenie Rzeczypospolitej c.d.

          Materiał ze stron 220-221 już na temat samego odzyskania niepodległości

          Ćwiczenie 3/221 o okolicznościach odzyskania przez Polskę niepodległości w symboliczną datę 11 listopada 1918

          Informatyka VII

          Temat: Telekonferencja Grupy Klasa VII SPZW zapraszam wszystkich proszę nie spać, możemy porozmawiać o zadaniu z potęgami

          Historia V

          Temat: Sprawdzian wiadomości z działu Polska pierwszych Piastów

          Zamieszczę link z zadaniami o godzinie 11:25 i czekam na rozwiązania do 12:20

          V_Hista_01.pdfV_Hista_02.pdfV_Hista_03.pdfV_Hista_04.pdf

          Historia VI

          Temat: Poprawa i omówienie sprawdzianu

          Punktację przy zadaniach wszyscy macie. Wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane.

          Informatyka V

          Temat: Telekonferencja Grupy Klasa V SPZW rozmowy po sprawdzianie

          Wtorek 12.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Potęga o wykładniku naturalnym

          Zadania 6 i 7/222 bez obliczeń należy określić czy wynik potęgowania jest dodatni czy ujemny.

          Gdy podstawa jest ujemna a wykładnik parzysty to wynik jest dodatni, a gdy wykładnik nieparzysty to wynik ujemny

          Zadanie 9a/222 zaznaczamy na osi liczbowej ale pewnie najpierw należy policzyć

          Historia VII

          Temat: Odrodzenie Rzeczypospolitej

          Czytamy strony 218 i 219 a następnie na podstawie tego czytania ze zrozumienie opracowujemy Ćwiczenie 1/221 W jaki sposób sytuacja międzynarodowa zaistniała pod koniec 1918 roku wpłynęła na odzyskanie niepodległości przez Polskę

          Informatyka VI

          Temat: 10:25 Telekonferencja jako Klasa VI SPZW szczególnie zapraszam Kacpra i Mateusza

          Matematyka IV

          Temat: Powtórzenie wiadomości z działu ułamki zwykłe

          skanowanie0001(1).pdfskanowanie0002(1).pdf

          zamieszczam zadania dla grupy B na sprawdzianie będą podobne zadania tylko inne dane

          Informatyka VIII

          Rozmowa na Grupie Klasa VIII SPZW

          i dalsze zadania od 14 do 22 arkusz 5 możemy po kolei referować po zadaniu

          Natalia S. VII

          Matematyka

          Temat: Przekształcanie wzorów

          Zadanie 2/210 poszukujemy tylko literę wskazaną w treści

          Literkę, którą nam poleca autor traktujemy jako niewiadomą; wszystkie pozostałe liczby i litery traktujemy jako wiadome i robimy z nimi co tylko się da.

          Informatyka

          Temat: Telekonferencja jako Klasa VII SPZW proszę połącz się z nami jak klasa VII ma informatykę we środę i Janek też

          Poniedziałek 11.05.2020

          Matematyka IV

          Temat: Powtórzenie wiadomości z działu Ułamki zwykłe

          Zapraszam do rozwiązania zadań 1-8/179

          Jeżeli jakieś zadanie sprawia problem opuszczamy je i robimy następne.

          We wtorek też weźmiemy powtórzenie a w czwartek 14.05 napiszemy sprawdzian

          Informatyka IV

          Temat: Konferencja Grupy Klasa IV SPZW

          Zapraszam wszystkich porozmawiamy o programie scratch

          Matematyka VII

          Temat: Poprawa Sprawdzianu z działu równania

          Punktację podam w postaci tabelki. Wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście oraz uwagi do zadań i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane

          Historia VIII

          Temat: Europa po rozpadzie ZSRS

          Przemiany w Europie Środkowo-Wschodniej po 1989 r.

          Przeczytać strony 234 do 237 do wojny w Jugosławii

          Ćwiczenie 1/239 o problemach państw powstałych z dawnych republik sowieckich

           

          Natalia S.

          Temat: Przekształcanie wzorów

          Proszę przeanalizować przykład ze strony 208 ze wzorem na prędkość, drogę, i czas. Proszę przekształcić wzór do każdej postaci w zeszycie. Przeczytać ze zrozumieniem (nawet kilka razy tekst z początku strony 209) i przepisać w pięknej rameczce. Następnie analizując dwa przykłady ze strony 209 zauważyć te działania o których była mowa w zapisanym tekście.

          Literkę, którą nam poleca autor traktujemy jako niewiadomą; wszystkie pozostałe liczby i litery traktujemy jako wiadome i robimy z nimi co tylko się da.

          Zadanie 1/210 samodzielne

          1. Podzielić przez ¼ lub pomnożyć przez 4; następnie zamienić stronami aby pięknie wyglądało
          2. Przenieść -1 ze zmienionym znakiem; podzielić obustronnie przez 2; następnie zamienić stronami aby pięknie wyglądało
          3. Przenieść -d ze zmienionym znakiem; podzielić obustronnie przez 2
          4. Przenieść Ma ze zmienionym znakiem; podzielić obustronnie przez -10
          5. podzielić obustronnie przez 3; Przenieść e ze zmienionym znakiem; następnie zamienić stronami aby pięknie wyglądało
          6. pomnożyć obustronnie przez 2; przenieść 2 ze zmienionym znakiem; podzielić obustronnie przez s; ; następnie zamienić stronami aby pięknie wyglądało

          Życzę sukcesów

          Piątek 08.05.2020

          Historia VIII

          Temat: Polskie Święta w Maju

          Wypisać i nazwać jakie święta obchodzimy 1, 2, 3 maja

          Matematyka IV

          Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych i liczb mieszanych c.d.

          Zadanie 5 lub 6/177

          W 5 jest jedno działanie a w 6 dwa działania

          Jako ćwiczenie zadanie 8/177 łączy ono wiadomości z Ćwiczenia D, E i B (proszę postarać się conajmniej 5 przykładów)

          Życzę sukcesów

          Historia IV

          Temat: Polskie Święta w Maju

          Wypisać i nazwać jakie święta obchodzimy 1, 2, 3 maja

          Godzina wychowawcza IV

          Porozmawiamy przez telefon lub na skype. Ja zadzwonię do kogo mi się uda.

          Matematyka VII

          Temat: Potęga o wykładniku naturalnym c.d.

          Przypomnijmy z czego składa się potęga.

          Zapiszmy i obliczmy dla rozgrzewki

          1/3 do potęgi zerowej =?

          1/3 do potęgi pierwszej =?

          1/3 do potęgi drugiej =?

          1/3 do potęgi trzeciej =?

          1/3 do potęgi czwartej =?

          1/3 do potęgi piątej =?

          (-2/5) do potęgi zerowej =?

          (-2/5) do potęgi pierwszej =?

          (-2/5) do potęgi drugiej =?

          (-2/5) do potęgi trzeciej =?

          (-2/5) do potęgi czwartej =?

          Teraz zadania 3/221 odkryj pewną prostą zasadę

          4/222 ta sama zasada

          Wyrównawcze lub rozwijające uzdolnienia matematyczne  VIII

          Temat: Rozwiązywanie zadań tekstowych  o 13:15

          Zestaw 5 zadania tekstowe od 13. Będziemy rozwiązywać razem na skype

          skanowanie0001.pdfskanowanie0002.pdfskanowanie0003.pdfskanowanie0004.pdf

          skanowanie0005.pdfskanowanie0006.pdfskanowanie0007.pdf

          Czwartek 07.05.2020

          Historia V

          Temat: Ponowne powtórzenie z działu Polska pierwszych Piastów str.190

          Proszę przeczytać to co już raz powtarzaliśmy i opowiedzieć komuś z domowników o ciekawych rzeczach z tej epoki a za tydzień 13.05 o godzinie 11:25 będzie sprawdzian

          Historia VI

          Temat: Polskie Święta w Maju

          Wypisać i nazwać jakie święta obchodzimy 1, 2, 3 maja

          Matematyka IV

          Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych i liczb mieszanych c.d.

          Zadanie 3/177 najpierw należy zapisać przykład a następnie pomyśleć i zapisać jak należy oblicz niewiadomą

          Zadanie 7/177 o Łosiu. Można narysować te grzyby

          Środa 06.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Potęga o wykładniku naturalnym

          Z czego składa się potęga; Proszę przepisać rameczkę ze strony 221 wskazującą na podstawę potęgi i wykładnik potęgi DUUUUŻĄ czcionką

          Jak czytamy potęgi

          2*2=22 dwa do potęgi drugiej=4

          2*2*2=23 dwa do potęgi trzeciej=8

          2*2*2*2=24 dwa do potęgi czwartej=16

          2*2*2*2*2=25 dwa do potęgi piątej=32

          2*2*2*2*2*2=26 dwa do potęgi szóstej=64

          2*2*2*2*2*2*2=27 dwa do potęgi siódmej=128

          2*2*2*2*2*2*2*2=28 dwa do potęgi ósmej=256

          2*2*2*2*2*2*2*2*2=29 dwa do potęgi dziewiątej=512

          2*2*2*2*2*2*2*2*2*2=210 dwa do potęgi dziesiątej=1024

          Proszę to zapisać i trzy wzory ze strony 221

          Na ich podstawie rozpisać i obliczyć przykłady z zadań 1 i 2/221

          Życzę wytrwałości

          Historia VII

          Temat: Polskie Święta w Maju

          Wypisać i nazwać jakie święta obchodzimy 1, 2, 3 maja

          Informatyka VII

          Temat: Telekonferencja Grupy Klasa VII SPZW

          Historia V

          Temat: Polskie Święta w Maju

          Wypisać i nazwać jakie święta obchodzimy 1, 2, 3 maja

          Historia VI

          Temat: Sprawdzian wiadomości

          Zamieszczę link z zadaniami o godzinie 12:20 i czekam na rozwiązania do 13:15

          Informatyka V

          Temat: Telekonferencja Grupy Klasa V SPZW

          Wtorek 05.05.2020

          Matematyka VII

          Temat: Sprawdzian wiadomości

          Zamieszczę link z zadaniami o godzinie 8:30 i czekam na rozwiązania do 9:25

          Historia VII

          Temat: Poprawa  sprawdzianu

          Punktację przy zadaniach wszyscy macie. Ja wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane.

          Informatyka VI

          Temat: Telekonferencja jako Klasa VI SPZW

          Matematyka IV

          Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych i liczb mieszanych

          Zaczniemy od Ćwiczenia C/175 odejmując ułamki od liczb całkowitych. Możemy sami rysować jakieś rysunki jak w Ćwiczeniu B/175 lub tylko wyobrażać sobie takie rysunki lub przez sprawdzenie działaniem dodawania

          Następnie Ćwiczenie D i E ze strony 176. W tych ćwiczeniach tylko zamieniamy na inną postać.

          Do sprawdzenia tylko 2a-d/177 Powodzenia

          Informatyka VIII

          Rozmowa na Grupie Klasa VIII SPZW o blogach

          Natalia S. VII

          Matematyka

          Temat: Zadania o stężeniach procentowych

          Rozwiążemy dziś zadanie 10a,b/207

          1. Narysuj pojemnik zaznacz w nim wodę i sól. Podpiszemy: soli jest x kg i stanowi ona 10% roztworu, a wody jest 1,8 kg i stanowi ona 90% roztworu. Możemy zapisać proporcję i rozwiązać metodą mnożenia na krzyż.
            90% to 1,8kg
            10% to x
            równanie:
            0,9*x=0,1*1,8
            dalej sama
          2. Posłużymy się górnym przykładem ze strony 205 stosując tylko swoje dane
            stary roztwór ma masę 2 kg a sól stanowi w nim 5% z 2 kg czyli 0,05*2kg=0,1kg
            masa nowego roztworu wynosi 2+x gdzie x jest masą dolanej wody a ilość soli w obydwu roztworach jest identyczna
            równanie 0,05*2=0,02*(2+x) rozwiązujemy

          Samodzielnie 11a/207 jest ono tego samego typu co 10b tylko wody ubywa

          Rysunek, analiza, równanie, sprawdzenie, odpowiedź

          Czekam na zdjęcie 11b

          Informatyka

          Temat: Telekonferencja jako Klasa VII SPZW

          Poniedziałek 04.05.2020

          Matematyka IV

          Temat: Odejmowanie ułamków zwykłych

          Przeczytaj Ćwiczenie A/175. Przerysuj ilustracje i na ich podstawie wykonaj odejmowanie

          Odnajdujemy i zapisujemy formułę na odejmowanie ułamków

          Zapisujemy te zdanie w pięknej kolorowej rameczce lub chmurce.

          Analizujemy przykłady ze strony 175 przed Ćwiczeniem B

          Teraz Ćwiczenie B/175 korzystając z zamieszczonych w książce ilustracji

          Do zaliczenia tylko zadanie 1/176

          Informatyka IV

          Temat: Konferencja Grupy Klasa IV SPZW

          Matematyka VII

          Temat: Powtórzenie wiadomości z działu równania c.d.

          w dniu 5.05 napiszemy sprawdzian

          a dziś zadania 3def/194; 8b/194; 28/202; 12/199

          Historia VIII

          Temat: Poprawa  sprawdzianu

          Punktację przy zadaniach wszyscy macie. Ja wyślę wam z których zadań ile otrzymaliście i na tej podstawie macie zrobić poprawnie w zeszytach każde zadanie źle wykonane

          Natalia S.

          Temat: Procenty w zadaniach tekstowych

          W Przykładzie pokazano co jest podstawową niewiadomą. 

          przeczytać przykłady ze stron 204, 205

          Zadanie 1/206

          co przyjmiemy za podstawową niewiadomą x

          x- ilość gołębi pana Kazimierza

          x - 12%x= 1x-0,12x=0,88x - ilość gołębi pana Jana

          1x+0,88x - łączna ilość gołębi

          47 - łączna ilość gołębi

          1x+0,88x = 47

          myślę że to dobre równanie

          Zadanie 2/206

          Podpowiadam, że niewiadomą x jest łączna ilość dzieci, a potem to już trzeba dalej analizować