Nagłówek
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje dla chętnych polecam te lekcje jako ćwiczenia dodatkowe
linki do różnych programów, które urzywamy na lekcjach znajdują się w zakładce Przedmioty/Informatyka
https://spzwierzyniecw.edupage.org/text/?text=subjects/-2
Natalka S.
Zagadnienia na tydzień 30marca-3kwietnia
Lekcja 1 Rozwiązywanie równań
na czym polega metoda równań równoważnych
dzielenie i mnożenie obustronne równania zadanie 1/193
Lekcja 2 Rozwiązywanie równań
na czym polega metoda równań równoważnych
dodawanie lub odejmowanie obustronne (przenoszie na przeciwną stronę równania ze zmienionym znakiem; niewiadome na lewą a wiadome na prawą stronę równania
zadanie 2/193
przy rozwiązywaniu równań doprowadzamy najpierw do postaci sum algebraicznych, stosując działania poznane w poprzednim dziale
następnie porządkujemy niewiadome i wiadome,
przeprowadzamy redukcję wyrażeń podobnych,
dzielimy lub mnożymy obustronnie
Matematyka klasa VII
Zagadnienia na tydzień 30marca-3kwietnia
30.03- Ćwiczenia w rozwiązywaniu równań
zadania 14 ze strony 195 i 15/195
oraz jedno ze sprawdż czy umiesz i wysłać
31.03- Zadania tekstowe
przeanalizować przykład ze strony 197 pod kątem analizy i opisywania zadania
przeprowadzić analizę i rozwiązać zadania 1 i 2 ze strony
Środa 1.04 Zadania tekstowe
Jak powinno wyglądać rozwiązanie zadania tekstowego z zastosowaniem równań:
1. pisemna analiza zadania
2. ułożenie równania
3. rozwiązanie równania
4. sprawdzenie poprawności rozwiązania z warunkami zadania
5. udzielenie odpowiedzi do treści zadania
Proszę zapisać te punkty w zeszycie w pięknej rameczce i stosować się do nich podczas rozwiązywania zadań.
Zadanie 3/198
1. analiza
p - cena piórka
p + 100 - cena kapelusza
p + p + 100 - cena kapelusza z piórkiem
110 - cena kapelusza z piórkiem
2. ułożenie równania
p+p+100=110
3. rozwiązanie równania
2p+100=110
2p=110-100
2p=10 |:2
p=5 cena piórka
p+100=105 cena kapelusza
4. sprawdzenie
L=5+105=100=P
5. odpowiedź
Kapelusz kosztuje 105 zł a piórko 5 zł.
W ten sposób proszę rozwiązać zadania 4, 5, 6/198 dwa zadania do sprawdzenia (proszę o wyraźne zdjęcia)
analizę można też przeprowadzać wykonując rysunki, schematy, wykresy, tabelki
piątek 3.04
Zadania tekstowe
należy rozwiązać 3 zadania 7-14/ 198-199 z tego jedno do oceny w postaci zdjęcia
Matematyka klasa IV
na poniedziałek 30.03
Porównywanie ułamków
Ćwiczenie A/160 przeanalizować przerysować i zapisać odpowiedni znak w miejsce znaku ?
zapisać w ramce odpowiedni wniosek jak porównujemy ułamki o takich samych mianownikach
rozwiązać ćwiczenie C przykłady a-d/161
na wtorek 31.03
Porównywanie ułamków
Ćwiczenie B/160 przeanalizować przerysować i zapisać odpowiedni znak w miejsce znaku ?
zapisać w ramce odpowiedni wniosek jak porównujemy ułamki o takich samych licznikach
rozwiązać ćwiczenie C przykłady e-h/161
czwatrek 2.04
Porównywanie ułamków
Ćwiczenie D/161
przerysuj dokładnie oś liczbową zwracając uwagę na liczbę kratek
następnie zacznij odnajdź ułamki w następującej kolejności: 1/2, 1/4, 3/4, 1/3, 2/3 czyli połowa, ćwiartka, trzy ćwiartki a potem to już łatwizna
Zadanie 1/161 porównywanie przez wstawienie znaku < lub > dwoma poznanymi sposobami
Zadanie 2
a) zwiększając licznik lub zmniejszając mianownik
b) zmniejszając licznik lub zwiększając mianownik
Zadanie 3/161
Sposób przy równych licznikach - spojrzeć do definicji
Zadanie 6/162 do oceny
przerysuj oś dokładnie mierząc ją linijką, przyjrzyj się liczbom, podpisuj je w dowolnej kolejności (najpierw ołówkiem) można np: od największej
piątek 3.04
Porównywanie ułamków
zadania 7/162
jak więcej zjadł to mniej zostało
zadanie 8/162
który z ułamków leży bliżej liczby 1
zadanie 9/162
HISTORIA na III tydzień 30.03-03.04
Klasa IV
Temat: powtórzenie wiadomości z działu III
należyn opracować pisemnie punktyn od 1 do 7 ze strony 110 następnie zrobić zdjęcie i przesłać do oceny na numer telefonu podany na stronie lub na adres e-mail
Klasa V
Lekcja 1 Kto spisywał dzieje Polski. temat tylko do przeczytania
Lekcja2 Powtórzernie wiadomości z działu Polska pierwszych Piastów
Opracować pisemnie wszystkie 8 punktów ze strony190
Klasa VI
Witam. przepraszam rodziców za pomyłkę z tematem, kto zrobił poprzedni niech zostanie a ten nowy o Napoleonie będzie na przyszły tydzień czyli 30.03- 03.04
Epoka Napoleona Bonapartego temat na 2 lekcje
Lekcja 1: Epoka Napoleona Bonapartego. str. 194 i 195
W jakich okolicznościach Napoleon Bonaparte przejął władzę we Francji, Jakie reformy w państwie wprowadził Napoleon
zapisać punkty 1 i 2
Lekcja 2: Epoka Napoleona Bonapartego str,196,197,198
Dlaczego cesarz zarządził blokadę kontynentalną
zapisać punkty 3 i 4
pracą własną jest przeprowadzenie wywiadu z Napoleonem u szczytu jego potęgi wzorując się miniprojektem ze str 198, następnie zrobić zdjęcie z tego opisu i przesłać do oceny na numer telefonu podany na stronie lub mailem na również podany adres. Czas realizacji do piątku 03.04
klasa VII
Narodziny faszyzmu temat na 2 lekcje
31.03 Lekcja 1 Narodziny faszyzmu.
sytuacja w europie (a zwłaszcza we Włoszech i Niemczech po I wojnie światowej); przejęcie władzy w tych krajach przez faszystów (nazistów) s. 192-195
pracą własną jest opisanie "jak Hitler doszedł do władzy" od I wojny światoweJ do 1935 roku, następnie zrobić zdjęcie z tego opisu i przesłać do oceny na numer telefonu podany na stronie lub e-mail też podany na stronie
1.04 Lekcja 2 Narodziny faszyzmu.
społeczeńmstwo III Rzeszy - infografika, zbrodnie faszystów do 1939 roku, autorytaryzm w innych krajach europejskich, budowa niemieckiej armii s. 196-199.
pracą własną jest opisanie "jak Hitler zbudował armię" lub "jakich zbrodni dopuścił się we własnym kraju do 1939 roku" (żródła nie tylko z książki), następnie zrobić zdjęcie z tego opisu i przesłać na numer telefonu podany na stronie lub e-mail też podany na stronie
Klasa VIII
Rozpad bloku wschodniego. temat na 2 lekcje;
Lekcja pierwsza materiał ze stron 220-222 do Jesieni Ludów i ćwiczenie 1/225 do wysłania na telefon lub e-maila
Lekcja druga materiał ze stron 222-225 do rozwiązania RWPG i układu Warszawskiego i ćwiczenie 2/225 (dla chętnych również 3) do wysłania na telefon lub e-maila
namawiam do korzystania z materiałów telewizji publicznej, filmów historycznych i programów naukowych
Informatyka
klasa IV
Zagadnienia na tydzień 30.03-3.04
Małpie figle o sterowaniu postacią s.81
Zainstalować na swoim komputerze program Scratch 3.6 w polskiej wersji
wstawiamy tło, trzy palmy, banany oraz duszka małpkę s.82 i to dla niej robimy sterowanie przypisując strzałkom odpowiednie kierunki s.83
klasa V
Zagadnienia na tydzień 30.03-3.04
Oko w oko z monitorem s. 99
w programie Power Point do wyboru ćwicz 1 lub 2/ 99
na szóstkę "dla zainteresowanych"
darmowy program biurowy Libre Office
https://www.dobreprogramy.pl/LibreOffice,Program,Windows,21562.html
klasa VI
Zagadnienia na tydzień 30.03-3.04
Zdjęć cięcie i gięcie elementy retuszu i fotomontażu zdjęć str 108-109
Wybierz sobie kilka zdjęć, które będziesz chciał poretuszować i skopiuj je do jakiegoś nowego folderu a następnie zacznij je obrabiać: otwórz je programem Gimp, reguluj jego jasność i kontrast, następnie przejdź na stronę 110 i zacznij urzywać narzędzi z Przybornika zapisuj co jakiś czas swoje dzieło do pliku jako kolejne etapy
klasa VII
Zagadnienia na tydzień 30.03-3.04
Opracowywanie tekstu str 184-186
klasa VIII
Zagadnienia na tydzień 30.03-3.04
Systemy zarządzania treścią s. 198
tworzenie prostych blogów. zapoznać się z programami do tworzenia blogów i ćwiczenie 1/199
Kontakty
- Sala
- jhumienny @ spzwierzyniec . onmicrosoft . com
- Telefon
- 504483290